Sonyth HUBER

J’étais une élève américaine qui a appris le français à l’école aux USA, et je suis tombée amoureuse de cette langue grâce à ma prof de l’époque qui fait en sorte que son cours se déroule comme un voyage de découvertes, chacune plus passionnante que la précédente! Mais quand je suis arrivé en France, à ma grande déception, j’ai découvert que l’expérience que vivent la plupart des jeunes français dans le système scolaire français est très différente de la mienne. “Pourquoi l’apprentissage de l’anglais en France ne peut-il pas être aussi passionnant et fun ?” est une question que je me pose régulièrement. En 2000 j’ai obtenu mon Bachelor of Arts en American and British Literature, et l’année suivante, j’ai déménagé en France. Avec mon mari, nous avons réussi une éducation bilingue avec nos trois filles ados. Pendant les 20+ années de ma carrière de formatrice et prof en anglais, j’ai aidé des personnes allant de 2 à 82 ans à acquérir plus d’aisance et de fluidité en anglais. Je travaille régulièrement dans des écoles, collèges, lycées, grandes écoles, et une grande variété d’entreprises. (informatique, vente de luxe, aéronautique, industrie automobile, et bien plus encore) Je connais bien les pièges qui renferment beaucoup de français dans cette sorte de prison mentale avec la croyance que “je suis nul en anglais”. Je me passionne pour montrer à mes élèves qu’ils sont en fait capables de réussir à s’exprimer en anglais, et ce n’est pas aussi difficile que l’école leur ait fait croire !